•Micro-proyecto: Tríptica •Isabela Betancur Vargas •Isabella Velásquez Loaiza •Sara Suárez Espinosa •Santiago Posada Jaramillo •Tema elegido: Libertad de expresión y respeto por la diferencia. •¿Por qué lo elegimos? Porque creemos que todo el mundo tiene la libertad de expresarse como guste sin ser discriminado o juzgado. •Problemática: En los grados 6tos y en la institución (generalmente) se ve que en muchos casos no se toman en cuenta las ideas o aportes que hacen los compañeros y no dejamos que estos mismos se expresen libremente como lo desean. •Objetivos: Que mejoremos la comunicación y la escucha , ya que cuando no dejamos que alguien nos dé una idea no dejamos que este se exprese libremente. •Preguntas: -¿Por qué hay que respetar la libertad de expresión? -¿Por qué está faltando el respeto a la libertad de expresión? •Pregunta problematizadora: -¿Qué podemos hacer para que se respeten las opiniones de los demás fomentando la comunicación?

•Palabras claves de la problemática: - Libertad de expresión: Derecho fundamental que tienen las personas para decir, manifestar y difundir de manera libre, sin por ello ser hostigado o rechazados. Como tal es una sociedad civil y política. - Institución: Es una organización con ciertos principios morales y académicos; crea bases de solidez con la que mantiene un orden social y lo fundamental a partir de la integración de miembros que participan en las doctrinas en ella impartidos. - Idea: Representación mental que surge a partir del razonamiento o de la imaginación de una persona. - Aporte: Se refiere a una contribución que alguien realiza a otro individuo o a una organización. - Cambio: Acción y efecto de cambiar; sinónimo de reemplazo o sustitución; dejar una cosa para empezar otra. - Solución: Acción y efecto de resolver una duda o dificultad. •Posible solución del problema: Que haya comunicación acertiva con la que podamos expresarnos sin darle importancia a lo que nos puedan decir los demás.