El día 30 de enero del año 2.019 se inicia la clase de filosofía con el docente Marco Restrepo, explicando en el inicio el paso a paso para una buena relataría, luego de ello protocolistas de la clase anteriores se predisponen para leer sus respectivos trabajos comenzando con el estudiante Emmanuel Ramírez, quien luego de leer su protocolo el docente les pide a los estudiantes Sebastián Escobar y Camila Saldarriaga intervenir en el foro cuando el trabajo de Emmanuel esté terminado y publicado en la página, comentando su trabajo a partir de una crítica constructiva y de mejoramiento, luego de ello Salome Mira continúa para la lectura de su trabajo y al terminar el docente realiza el mismo ejercicio con los estudiantes Juan José Álvarez, Heidi Castro y Manuela Macías, luego Laura Duque lee su relataría y se le asigna dicha responsabilidad a Manuela y Alejandra Márquez y por último diego vera lee su protocolo, sentándose en la cuestión de hospitalidad y asignando la intervención a María Paula Garcés, Daniela Pitalùa Y Santiago Oquendo, terminando esta primera parte de la clase, se escogen a los protocolistas de este día quienes fueron muchos y son los siguientes: Neyder Otalvaro, miguel Galeano, Camila Saldarriaga, Manuela Quintero, Alejandra Márquez y Karol Restrepo. Se inicia con la socialización del vídeo propuesto en la clase anterior, donde el compañero Heidi Castro otorga su socialización y pensamiento acerca el vídeo, nos centramos en un aspecto muy interesante llamado ”La Physis” que significa naturaleza y viéndolo desde un pensamiento filosófico se intervino frente a una cuestión de un objeto producido por la naturaleza, luego Manuela Quintero hace énfasis en una cuestión del vídeo explicando grandes acontecimientos aristocráticos e inquietándonos con cuestiones del origen de la vida, subjetividad y la sabiduría basándonos en Aristóteles como uno de los siete filósofos sabios.
comenzando a manejar una rutina de pensamiento pensar-cuestionar-explorar donde juan Sebastián hablaba de Aristóteles con una forma diferente de creer y pensar siendo el origen de la vida su modelo explicativo, pues, claro, todo lo que existe corresponde a la medida y un pensamiento donde la cuestión de la creencia debía tener como resultado la razón, repensando el mundo y viendo la sabiduría con la definición de practicar todo el conocimiento que se tiene, y por esa razón Aristóteles era tan sabio ya que era muy observador y tenia el don de expresar todo lo que se cuestionaba, siendo el conocimiento lo expresado y la sabiduría en la práctica del hacer diario, convirtiéndose en un conjunto de ámbitos y transformaciones que se podemos asociar e identificar con un intercambio cultural. Se concluye la clase con una tarea de investigar en la página antigua la filosofía clásica, de la cual también dejare su respectivo link.
Aporte personal…
Fuente bibliográfica:
https://www.tekcrispy.com/2019/01/30/yoda-mas-sabio-que-spock/
centrándonos en el conjunto de la sabiduría y su gran influencia, puedo decir que este es demasiado importante para un pensamiento asertivo y comprender mejor l sabiduría como la práctica del conocimiento.
Actualmente es muy fácil poder deducir a partir de dos personajes muy queridos y sobre todo conocidos como Yoda y Sr. Spock, pero no a partir de un pasado de pensamiento y cuestionamiento de grandes cambios y de un legado de historia, pero viendo la sabiduría desde el pensamiento aristocrático puedo sacar provecho que la sabiduría incluye capacidad de reconocer y equilibrar un gran numero de estados de emociones como parte de la naturaleza humana para tomar cualquier decisión y enfrentar algún ámbito del mundo con inteligencia, siendo la clave aceptar las emociones como parte de la sabiduría y tomando como ejemplo el gran carácter y personalidad de Aristóteles, puesto que gracias a su gran sabiduría pudo canalizar todas sus emociones y equilibrarse en sus estado de ánimo y convertirse en uno de los más grandes filosóficos y pensadores de la época viendo y cuestionando todo su conocimiento y poniendo en práctica su verdadera sabiduría.
